La Verdadera Historia de Darwin

Hola Chicos:

Os traigo un video genial que he encontrado en la red, de la verdadera historia de Darwin. Es muy gracioso la verdad, genial.

Parodia vida de Darwin

Sirva esta escueta entrada de prefacio de mi próxima entrada en la que hablaré del GENIAL DARWIN. Os adelanto la primera página del libro de la Autobiografía de Darwin (y os lo escribo abajo porque en la imagen hay que tener imaginación jejejeje)

1876 May 31^st

Recollections of the Development of my mind & character.

C. Darwin

A German Editor having written to me to ask for an account of the development of my mind & character with some sketch of my autobiography, I have thought that the attempt would amuse me, & might possibly interest my children or their children.

I know that it would have interested me greatly to have read even so short & dull a sketch of the mind of my grandfather written by himself, & what he thought & did & how he worked. I have attempted to write the following account of myself, as if I were a dead man in another world looking back at my own life. Nor have I found this difficult, for life is nearly over with me. I have taken no pains about my style of writing.

I was born at Shrewsbury on February 12^th, 1809. I have heard my Father say that he believed that persons with powerful minds generally had memories extending far back to a very early period of life. This is not my case for my earliest recollection goes back only to when I was a few months...

Un saludo,

Comentarios

Entradas populares de este blog

Jerga de Laboratorio

La gente que trabaja en el laboratorio somos especialmente dados a abusar de la jerga de nuestra profesión (y no me refiero a un trozo de tela gruesa y tosca). El tipo de lenguaje que en el laboratorio nos puede llegar a ser familiar pero que saca de sus casillas al resto del mundo porque en ocasiones más que jerga se convierte en jerigonza. Así por ejemplo si decimos que estamos haciendo un pase para mañana hacer la corrida… no hablamos de toros. Y si dejamos algo a RT durante O/N… ahí ya te pierdes del todo. Bueno pues me he propuesto sacar una nueva sección que se va a llamar Jerga de Laboratorio. Intentaré que cada semana o dos semana (depende de lo ocupado que esté) salga una entrada explicando algunos de los conceptos y palabrotas que usamos por el mundo de las poyatas (anda, otra palabreja), Comencemos precisamente por ahí. Poyata El @DrLitos ya nos habló en su momento del arte de poyata en sus ediciones I y II ( Arte de poyata I , Arte de poyata II ) Y

Bots de Schrödinger

Hace unos días el periodista Javier Salas publicaba en el país este artículo titulado “ Sepultados bajo la mayor avalancha de estudios científicos ”. Y es que cada dos semanas se duplica el número de artículos sobre el susodicho tema COVID-19. Si desde 2009 se publicaban de media unos 3.000 artículos sobre coronavirus en todo el mundo y cada año, ahora se publican unos 700 cada día y van más de 20.000 en apenas 3 meses. Con las personas confinadas en sus casas en medio mundo y retiradas de las calles, las plataformas de redes sociales se han convertido en una de las mejores herramientas para comprender la discusión social entorno a este y a cualquier otro tema. Estudiar las redes sociales puede ser útil e informativo para evaluar cómo se está haciendo frente a esta crisis global. Sin embargo, esa idea que a priori podría dar mucha información, debe ser analizada con detenimiento debido a que las Redes Sociales (RRSS) están pobladas de máquinas y cuentas automatizadas que pueden a

Psicohistoria, Preología y Termosociología

Siempre se ha dicho que el hombre es el único animal que tropieza dos veces con la misma piedra (Les puedo asegurar que eso no es cierto por dos razones. Una, yo siempre tropiezo 3 veces y dos, mi perro también tropieza siempre en el mismo sitio. No es muy listo el pobre). ¿Será ese complejo de equivocarnos siempre en lo mismo lo que nos lleva a estudiar Historia? Será con la esperanza de que quizás si vemos los errores de los antiguos, nosotros podamos prever los errores futuros. Sin embargo, no parece que una crisis sufrida en Egipto en el 1500 a.c. nos pueda ser un ejemplo para un problema de hoy en día. ¿En que tiempo deberíamos de fijarnos?, ¿En que cultura?, ¿En que sistema político y económico? Si queremos hacer de la historia pasada la escuela de la historia futura, necesitamos un método. Y ese método no puede ser otro que el método científico. Sin embargo esta idea tan peregrina de realizar previsiones de futuro en base al pasado y usando un método científico no e

LEET MI Explain

Buscar este blog